Preguntas Comunes sobre el Proyecto Hablando Claro

Una lista de preguntas comunes y las mejores prácticas de Hablando Claro se detalla más abajo. Si le queda alguna pregunta, por favor contacte a P/PV.

• Las etapas de la planificación de Hablando Claro
• El estudio y la definición de la comunidad
• La capacitación e investigación para el estudio de la comunidad
• Capacitación para los promotores/promotoras
• Reuniones de los grupos de vecino a vecino
• El presupuesto de Hablando Claro
• Los fondos y la sostenibilidad de Hablando Claro
• pregunta de evaluación

Las etapas de la planificación de Hablando Claro

1. ¿Cómo cumple un sitio los requisitos para ser comunidad de Hablando Claro?

Respuesta: Ver la página Admisión del sitio (haga clic en Descargos Seguros y luego en Formularios en español en la página Web, www.plaintalk.org).

2. ¿Cuántos fondos asegurados se requieren para iniciar la implementación de Hablando Claro en una nueva comunidad?

Respuesta: Aproximadamente $110,000 para el primer año.

3. ¿Quién debe involucrarse en la primera capacitación de planificación proveído por P/PV?

Respuesta: La capacitación de planificación es un curso de sólo un día dividido en tres partes. En el parte uno, la agencia de implementación debe invitar a todas las personas claves de la comunidad como los líderes residentes, las organizaciones colaboradoras, los líderes políticos y gubernamentales, y las personas claves de la comunidad. Este parte de la capacitación consiste en una exposición de diapositivas de PowerPoint que explica la historia, los componentes claves, la evaluación, y el apoyo de Hablando Claro respecto a la duplicación. Este parte le da un buen entendimiento al liderazgo comunitario de qué logra ser Hablando Claro, y una sesión de preguntas y respuestas lo sigue. El parte dos consiste en una 'encuesta parabrisas' de la comunidad seleccionada (realizada por medio de conducir por la zona) para darle al personal de P/PV una vista clara de la zona geográfica que se sirve Hablando Claro. El tercer parte de la capacitación es solamente para el personal de la agencia de implementación que será directamente involucrado en llevar a cabo el programa de Hablando Claro. Éste es una sesión de estrategia para desarrollar un plan de reclutar a la gente para ser parte del estudio comunitario.

4. ¿Qué son las capacidades requisitas y las responsabilidades del puesto del personal de los sitios de Hablando Claro?

Respuesta: Refiérase a las descripciones de los puestos de trabajo (haga clic en “Descargos Seguros” en la página Web, www.plaintalk.org):
-Voluntarios del estudio comunitario
-Promotores/promotoras
-Coordinador del programa Hablando Claro
-Director del programa Hablando Claro

5. ¿Los voluntarios y los promotores/promotoras tienen los mismos puestos?

Respuesta: No, ellos no tienen los mismos puestos. Aunque los promotores/promotoras y los voluntarios son todos residentes de la comunidad, y quizás tengan semejantes tareas dentro del proceso de poner en práctica ciertos componentes del programa, tienen puestos diferentes. Los promotores / promotoras son miembros del personal pagados; esto asegura que ellos llevan a cabo el programa con coherencia y responsabilidad.

6. ¿Se pagan los voluntarios?

Respuesta: No, no se pagan los voluntarios del programa Hablando Claro. No obstante, hay diferentes niveles de voluntarismo, así que debe haber diferentes niveles de incentivo infundidos en la estructura del programa para promover la participación comunitaria y el desarrollo del liderazgo. Los voluntarios sirven de aspectos claves para la implementación del programa desde el principio, así que esto debe ser bien pensado y planeado durante el proceso de admisión. Durante la ejecución del estudio de la comunidad, los papeles de sus voluntarios serán claves porque éstos serán los primeros mensajeros del programa. El incentivo para los voluntarios podría consistir en: el desarrollo de las capacidades, la posibilidad de empleo en el futuro, los estipendios, las baratijas, los vale-regalos, y/o la capacidad del individuo para realizar sus propios deberes cívicos.

7. ¿Hace Hablando Claro sugerencias de cuál género debe ser el encuestador? La mayoría de los sitios tiene muy pocos hombres que se involucran como encuestadores.

Respuesta: No, pero lo que hacemos es compartir cuáles son las mejores prácticas con respecto de las cuestiones del estudio y asegurar que los demandados rellenen las encuestas. Cuando se recluta a los voluntarios que realizan el estudio de la comunidad, es importante considerar algunas cuestiones, como el género y la edad. Puesto que este estudio se realiza entre pares, es importante que los voluntarios reflejen la comunidad que van a encuestar. En decir eso, sabemos que a veces es difícil reclutar a los hombres, pero tener sólo uno o dos puede funcionar si se emparejan con otras voluntarias mujeres (y no el uno con el otro). Si se plantea la circunstancia en que el nivel de comodidad de los demandados es muy bajo, las voluntarias pueden hacerles saber que ellos tienen la opción de tener un entrevistador varón.

8. ¿Cuales factores debe tomar en cuenta cuando se selecciona una comunidad para llevar a cabo Hablando Claro?

Respuesta: Hay factores múltiples que se debe contemplar. En primer lugar, el perfil demográfico de la comunidad y las tendencias relacionado con el embarazo adolescente y las ETS. Además, tenga en cuenta la historia de afrontar, o no afrontar, los problemas sociales en la comunidad. Ésta incluye las organizaciones y agencias de la comunidad y la habilidad para conseguir y mantener el apoyo y la participación de los residentes en los programas. Otro factor para contemplar es la agencia de implementación, incluso la junta directiva y la organización del personal, si las metas de Hablando Claro son un parte crítico de la misión y visión de la agencia, cómo se va a apoyar el proceso de implementación durante todo el ciclo del programa, etc. Se habla de estos asuntos en la reunión de planificación con los sitios potenciales.

9. ¿Me puede dar un ejemplo del apoyo técnico que puedo esperar respeto al respaldo económico?

Respuesta: Cada sitio potencial debe de identificar por lo menos 80 por ciento de los fondos del primer año antes de someter una solicitud para hacerse un sitio de Hablando Claro. El personal de P/PV está comprometido a proveerle la información más actual acerca de las oportunidades de fondos potenciales a los niveles locales, estatales y nacionales. Compartimos esta información con los sitios de Hablando Claro por medio de “avisos de fondos” mensuales. Además, le ayudaremos con la revisión y la critica de las solicitudes, o sean propuestas, para aportaciones y la redacción de cartas de apoyo para complementar su solicitud al proveedor de fondos. Un componente crítico del apoyo técnico de fondos es que comunique con nuestro personal antes de someter propuestas para solicitar fondos para cualquier fase de Hablando Claro. Le ayudaremos adaptar las descripciones del programa incluso el lenguaje relacionado con la historia de Hablando Claro, sus metas y los resultados para que encaje con el desarrollo de Hablando Claro en su comunidad.

10. ¿Cómo se puede mejorar su reputación como “amistoso a la comunidad,” la agencia de implementación?

Respuesta: Es una meta de largo plazo que la agencia tiene que iniciar desde el nivel de La Junta Directiva y el personal. Sin embargo, podemos recomendar que investiguen y pongan a todo el personal capacitación de competencia cultural y que reconozcan la importancia, hasta que sea posible, de tener el personal compuesto de la población que le sirve. Además, la reputación y la integridad de la organización dentro de la comunidad es importantísimo, por eso, una análisis FDOA (Fuerzas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas) de su organización y sus programas puede darle perspicacia sobre los elementos que se debe mejorar.

El estudio y la definición de la comunidad

1. ¿Cuáles formularios tienen que ser rellenados durante el estudio y definición de la comunidad?

Respuesta: El formulario demográfico de la comunidad.

2. ¿Y si no pudiéramos conseguir ciertas estadísticas para el formulario demográfico de la comunidad?

Respuesta: Descubra lo mucho que pueda que pertenezca a la pregunta. Por ejemplo, una de las preguntas solicita información sobre la tasa de casos de gonorrea anal – si sólo se pudiera encontrar la tasa de los casos de gonorrea anal, vaginal, y oral agrupados como UNA estadística, haría un apunto escrito a lado de la pregunta y se pondría en contacto con Sarabeth Shreffler para informarla si le faltara algún dato.

3. ¿Son importantes las fuentes de datos usadas para el formulario demográfico de la comunidad?

Respuesta: No importa cuál fuente de datos se utilizó durante el año en que se formaron los valores iniciales; en cualquier caso los sitios necesitan asegurar que podrán acceder a esta misma fuente dentro de tres años para cumplir la evaluación. Ejemplo: Si algún sitio recopila datos al nivel comunitario de una escuela secundaria, debe formar algún tipo de acuerdo formal para que pueda acceder a esa información dentro de tres años por si a caso la persona de contacto ya no esté allí.

4. ¿Qué es el estudio de la comunidad?

Respuesta: El estudio de la comunidad es el proceso por el cual los voluntarios de la comunidad (los que realizan el estudio) recopilan datos claves sobre las creencias, normas, y prácticas de su propia comunidad respecto a las cuestiones de la salud reproductiva adolescente. Este proceso empieza con la cuidadosa selección y capacitación de los voluntarios para llevar a cabo el proceso investigativo realizado puerta a puerta en diferentes zonas de la comunidad.
El estudio de la comunidad consiste en los siguientes partes:
-El estudio físico
-Las encuestas para los adultos
-Las encuestas para los adolescentes
-Las encuestas para los médicos
-Las encuestas para agencias prestadoras de servicios
-Inventario de las fuentes donde se pueden conseguir anticonceptivos sin receta

La capacitación e investigación para el estudio de la comunidad

1. Quién es responsable de contratar a los encuestadores adolescentes?

Respuesta: La agencia principal es responsable de contratar a todos los voluntarios y el personal de Hablando Claro. Por lo tanto, si la agencia principal contrata a los adolescentes como voluntarios para el estudio de la comunidad debe seguir el protocolo normal de contratación. El protocolo manda que la agencia consiga el permiso de los padres y acate las leyes laborales del estado. La agencia principal tiene la opción de usar el formulario general para conseguir el consentimiento de los padres proveído por Public/Private Ventures.

2. ¿Y si la gente dijera que rellenaría las encuestas del estudio de la comunidad pero luego se negara a firmar el formulario de permiso? ¿Esta gente podría rellenar la encuesta aunque no estuviera dispuesta a firmar la dispensa?

Respuesta: La mayoría de la gente se va a negar a firmar los formularios de permiso porque tendría algún temor de poner su nombre en una hoja que se podría conectar con sus respuestas de la encuesta. Lo mejor es entrenar a los voluntarios usando los juegos de roles que se tratan de una variedad de situaciones para que ellos le puedan explicar fácilmente al participante que la encuesta es CONFIDENCIAL y no estará adjunto al formulario de permiso. El objetivo de conseguir el consentimiento es asegurar que el participante confirme voluntariamente su buena voluntad de participar en el proceso investigativo. Se debe conseguir el consentimiento después de que el participante haya sido bien informado sobre todos los aspectos de la encuesta de los adultos, adolescentes, médicos, o agencias prestadores de servicios que son pertinentes a la toma de la decisión de participar en el estudio. Por lo tanto, si el individuo quiere rellenar la encuesta, tiene que firmar la dispensa.

3. En el caso de que las encuestas estén incompletas, ¿cómo llevarán la cuenta los encuestadores (o el personal) de los demandados sin violar la confianza?

Respuesta: Esto es un asunto muy delicado y los sitios deben tener cuidado cuando se encargan de ello. Primero, es importante que el personal repase las encuestas rellenadas inmediatamente en cuanto se entregan. Por el mayor parte, cuando o el supervisor o el coordinador del programa puede identificar inmediatamente cuáles son las encuestas incompletas, el voluntario se acordará del demandado preciso o podrá limitar el número de demandados a sólo dos o tres basado en los demográficos y/o las respuestas. También puede adjuntar una hoja a la encuesta que se puede arrancar una vez que la encuesta esté completa. Los apuntes escritos en esta hoja pueden consistir en la información básica del demandado como la dirección, el género, y la edad. Pero fíjese, una vez que la encuesta esté completa tiene que arrancar la media hoja de la encuesta. Algunas organizaciones requieren un formulario de actualización para cada individuo con quien el personal se pone en contacto. Esta información puede ser recopilada al mismo tiempo que se realiza la encuesta, pero se la debe escribir en otra hoja y ésta también tiene que ser arrancada una vez que se entregue la encuesta rellenada.

4. ¿Las encuestas para los adultos son diseñadas sólo para los padres que tienen hijos adolescentes?

Respuesta: No, el objetivo de la encuesta para los adultos es entender mejor los pensamientos y opiniones de todos los adultos de la comunidad. Puesto que los adolescentes son más probables de hablar con otros parientes adultos o con amigos para consejos sobre la salud sexual y las parejas, se valoran todas las opiniones adultas de una manera igual. Los otros adultos pueden ser los maestros/profesores, consejeros, o cualquier adulto con quien el adolescente tiene contacto frecuente. Refiérase a la definición de un “adulto accesible” en la etiqueta Glosario si quiere más información.

5. ¿Se puede encuestar juntos a los miembros de una familia?

Respuesta: Hablando Claro cree en el derecho de confianza absoluta durante este proceso. Puesto que algunas de las preguntas son de carácter delicado, se recomienda que se encueste a cada individuo en una sala privada dentro de la casa, y en algunos casos puede que se deba realizar la encuesta para los adolescentes en un lugar alternativo. Se debe explicar esto a los adultos durante la primera visita, antes de que se firmen los formularios de consentimiento.

6. ¿Los voluntarios para el estudio de la comunidad pueden grabar las respuestas de la encuesta con grabadora?

Respuesta: No, se deben realizar todas las encuestas en persona y todas las respuestas deben ser escritas a mano. Esto es para asegurar la estricta confianza por medio de eliminar cualquier copia superflua de la entrevista.

7. ¿Cómo se establece bastante credibilidad para que los médicos y las agencias proveedoras de servicios se sientan a gusto participando en el proceso investigativo?

Respuesta: Hay diferentes maneras en que se les puede proponer el programa inicialmente a las agencias. Usted puede organizar una reunión de desayuno o de almuerzo a que se invitan todas las agencias proveedoras de servicios que usted cree que deben participar en la encuesta. Una vez que se reúnan en la sala, usted debe introducir el programa Hablando Claro, explicar por qué se necesita la participación de las agencias, darles instrucciones verbales y escritas (ver plantilla de carta adjunta), y por fin organizar una cita de seguimiento privada con la representativa de cada agencia. Hay que entender que no todos van a asistir a la reunión, y todavía hay que hacer algún esfuerzo de nivel privado con las agencias.
La otra opción es ponerse en contacto con cada agencia para hacer las introducciones e instrucciones de manera individualizada. A causa de la confusión en su sitio, creo que ésta es la mejor opción para ustedes, puesto que se justificaría una explicación para algunas de las agencias proveedoras de servicios.

8. ¿Quién debe realizar las entrevistas para los médicos y para las agencias proveedoras de servicios?

Respuesta: Últimamente se ha puesto en práctica una nueva pauta para el HIPAA que les pone reacios a los proveedores de servicios de salud a hacer públicos los datos personales de los pacientes. Por lo tanto, las entrevistas para las agencias proveedoras de servicios deben ser realizadas por el personal de la agencia entrenado (es decir el personal de GCAPP; no los voluntarios ni los promotores / promotoras) para que Hablando Claro pueda mantener su credibilidad entre los proveedores de servicios de salud.

9. ¿Qué es la diferencia entre las encuestas para las agencias proveedoras de servicios y las para los médicos?

Respuesta: Se supone que las encuestas para los médicos sean realizadas en las consultas de médico privado y/o en las consultas de médico de cabecera dirigida por sólo uno o por pocos médicos. Estas encuestas se dirigen a las especialistas también. Las encuestas para las agencias proveedoras de servicios se dirigen a muchos locales, desde las salas de urgencia en los hospitales hasta las clínicas de salud organizadas en las escuelas.

10. ¿Cuántos médicos y proveedores de servicios de salud han sido encuestados?

Respuesta: Se han encuestado todos los proveedores de servicios que se ubican dentro de o cerca de la comunidad. El objetivo de estas encuestas es aprender algo de los servicios de salud disponibles en la comunidad y también medir cuánto acceso tienen los residentes a los anticonceptivos. Así que es imprescindible que el sitio encueste a tantos proveedores de la zona que pueda. Ojo, que algunos de los sitios tendrían que viajar fuera de la comunidad para realizar estas encuestas si el sitio está en una zona rural.

11. ¿A qué punto quieren ustedes que se envíen las encuestas? ¿Quieren que se envíen sólo algunas a la vez o que se envíen todas al mismo tiempo?

Respuesta: Las encuestas deben ser enviadas después de que TODAS hayan sido rellenadas (los formularios de admisión como voluntario o promotor, las encuestas para los adultos, adolescentes, médicos, agencias proveedoras de servicios, y el inventario de las fuentes).

12. ¿Se pueden realizar las encuestas en lugares alternativos?

Respuesta: Esto es un proceso comunitario que no requiere que andamos puerta a puerta para identificar a todos que podrían ser demandados. No obstante, una vez que se encuentren los demandados, las entrevistas debe ser realizadas en un lugar privado, cómodo, y seguro. La agencia proveería a los voluntarios con alguna oficina o con algún espacio en un centro de comunidad para realizar las entrevistas si se presentara la necesidad. Será útil trabajar con otros partidarios de la comunidad para encontrar lugares disponibles.

13. ¿Cómo se debe enviarlas?

Respuesta: Usted debe enviarlas por FedEx a la atención de:
Sarabeth W, Shreffler, MPH, CHES
Program Officer, Data Collection & Analysis
Public/Private Ventures
2000 Market Street; Suite 600
Philadelphia, PA 19103
sshreffler@ppv.org
215-557-4483
www.ppv.org

14. ¿Cómo se repartirán los resultados del estudio comunitario?

Respuesta: Casi 4 semanas después de que recibamos los formularios y encuestas, presentaremos un informe sobre los resultados durante la sesión de capacitación para los promotores/promotoras. Presentaremos los resultados por medio de una exposición de diapositivas de PowerPoint.

15. ¿Cómo se repartirán los resultados entre los sitios hispanohablantes?

Respuesta: Todos los materiales de Hablando Claro son disponibles en el mismo formato en español. También, se presentarán todos los resultados a sus propios sitios en inglés y español para que los sitios los puedan usar intercambiablemente por si acaso alguno quiere que la presentación se dirija a un grupo de hispanohablantes.

Capacitación para los promotores/promotoras

1. ¿En qué consisten la capacitación para los promotores / promotoras? ¿Cuántos días y cuáles materiales necesitamos?

Respuesta: La capacitación para los promotores/promotoras es dividida en 6 partes:
a) La orientación de Hablando Claro
b) Los resultados del estudio de la comunidad
c) La aclaración de los valores
d) El conocimiento (ETS, métodos de control de la natalidad, anatomía y fisiología)
e) Las reuniones de los grupos de vecino a vecino
f) Las capacidades de facilitación y presentación
La capacitación completa dura 40 horas: 20 horas por una capacitación en sitio de dos días y medio dirigida por el personal de P/PV, y 20 horas por sesiones de actividades de seguimiento y práctica para los promotores/promotoras dirigidas y realizadas por el coordinador del programa.
P/PV provee los promotores/promotoras con la carpeta para la capacitación. Al menos 2 semanas antes de que empiece la capacitación en sitio, se le dará al coordinador del programa una lista de materiales requeridos para la capacitación. Los materiales consisten en un proyector de LCD (pantalla de cristal líquido), un caballete con papel, rotuladores, cuadernos, bolígrafos, Post-its (notas adhesivas), y otros materiales para las reuniones de los grupos de vecino a vecino.

2. ¿Cuántos promotores/promotoras debo contratar?

Respuesta: El presupuesto para el primer año cuenta con el empleo de 2 promotores/promotoras de jornada completa. No obstante, dependiendo en el sitio, el presupuesto podría ser dividido en algunas maneras diferentes: 4 promotores/promotoras a tiempo parcial; o 1 promotor/promotora de jornada complete y 2 promotores/promotoras a tiempo parcial. Los propios sitios tienen que tomar esta decisión por sí. No obstante, hay que recordar que éstos son puestos pagados y aunque existe alguna flexibilidad del ejemplo, ojo que la suma asignada en el presupuesto de Hablando Claro no cambia. No recomendemos que se haga más eficiente este artículo, los promotores/promotoras son personal de primera línea y harán un papel clave en el éxito de este programa. Mientras la implementación del programa logra alcanzar su totalidad, puede que descubra que sea necesario aumentar esta suma asignada para que el personal no se vuelva sobrecargado.

Reuniones de los grupos de vecino a vecino

1. ¿Qué es una reunión de los grupos de vecino a vecino?

Respuesta: Una reunión de los grupos de vecino a vecino (HHP) es una conversación realizada entre pares que intenta lograr 3 objetivas:
1)Aumentar el conocimiento general de los adultos de la comunidad acerca de la salud reproductiva adolescente,
2)Aumentar la calidad y la cantidad de la comunicación entre padre e hijo, y
3)Establecer un acuerdo sobre la necesidad de proteger a los adolescentes de los embarazos no deseados y los ETS.
La idea es realizar la sesión dentro de un ambiente que sea cómodo y conveniente para que los residentes participen y se hablen de este tema delicado. Los promotores/promotoras han sido entrenados para facilitar estas conversaciones, para compartir información fáctica, y para solicitar información e ideas para ayudar a modelar los mensajes del programa y contribuir al acuerdo comunitario.

2. ¿Cuántas reuniones de los grupos de vecino a vecino debe organizar el sitio cada mes?

Respuesta: Los promotores/promotoras empezarán a organizar los HHP entre cuatro y seis semanas después de la capacitación. La cantidad inicial de las reuniones será muy pequeña y aumentará poco a poco con respecto de algunos factores; cuántos promotores/promotoras y voluntarios se involucran en el programa, qué tan cómodos se sienten el personal y los voluntarios en presentar los materiales de los HHP, cuánto conocimiento del programa tiene la comunidad, qué es la capacidad de realizar puerta a puerta un programa de apoyo social, etc. Durante la capacitación para los promotores/promotoras, se desarrollará un esquema preliminar que incluirá un número más específico de cuántas reuniones organizará el sitio cada mes.

3. ¿Cuántas personas queremos que asistan a cada reunión de los grupos de vecino a vecino?

Respuesta: Recuerde que éstas son conversaciones entre grupos pequeños que tienen lugar en las casas de los residentes. Cada casa es diferente y la cantidad de personas que puede caber cómodamente variará (teniendo en cuenta las actividades). No obstante, se recomienda que mantenga la regla de más o menos 5 a 10 personas para cada reunión.

4. ¿Cuáles son los mejores métodos para realizar las pruebas de antes y después entre los participantes que no saben leer ni escribir?

Respuesta: Para las pruebas de antes y después, los promotores/promotoras le leerán a todo el grupo de participantes todas las direcciones, todas las preguntas de “realidad o ficción” y las posibles respuestas, una por una para que todos puedan rellenar las pruebas de manera correcta y puntual. De modo parecido, los promotores/promotoras explicarán y leerán en voz alta todos los materiales escritos que distribuirían a los participantes durante la presentación de los temas de los HHP. Esto asegura que todos interpretarán la información correctamente y en la misma manera.

El presupuesto de Hablando Claro

1. ¿Cómo debemos organizar el presupuesto para el proyecto Hablando Claro para el ciclo de tres años?

Respuesta: Ver “Formato de solicitud para los sitios” (también se lo puede conseguir en “Encargados seguros” > “Formularios en español”) para la muestra del presupuesto para el proyecto Hablando Claro.

Los fondos y la sostenibilidad de Hablando Claro

1. ¿Qué tipo de apoyo provee PPV para la recaudación de fondos?

Respuesta: El objetivo económico total es apoyar Hablando Claro por medio de los fondos públicos, como Título V MCHB, Título X Planificación familiar, y Medicaid. PPV está realizando una investigación política para identificar los mecanismos más fiables y efectivos para aprovecharse de estos fondos. También PPV está documentando las lecciones aprendidas por medio de algunos prototipos del proceso patrocinador, como el aplacamiento de Medicaid, y va a exponer estas lecciones en esta página Web. Ahora mismo, la mayoría de los sitios de duplicación son patrocinados por una combinación de recursos públicos y privados. Para los sitios que les proponen a los donantes privados, el personal de PPV les apoyará con el desarrollo del propuesto para asegurar que el modelo Hablando Claro y los resultados de la evaluación integren los datos más corrientes. Animamos a los sitios a entregarle sus propuestos al personal de PPV para que ellos puedan revisarlos antes de entregarlos a los donantes privados. Esto es para que podamos añadir información pertinente, como el nivel de apoyo y capacitación técnico que es disponible para asegurar resultados de buena calidad y el nivel de inversión de la fundación Casey. Si es adecuado, el personal de PPV será disponible para reunir con los donantes privados para proveer una visita general de la estrategia nacional para la duplicación de Hablando Claro y subrayar la aportación que hace su sitio a la estrategia.
Por último, refiérase a la etiqueta “Guía de fondos” en la página Web para enterarse de los posibles recursos patrocinadores públicos y privados, que son detallados en orden alfabético del estado.

2. ¿Cómo exponemos el caso para la sostenibilidad?

Respuesta: El modelo Hablando Claro es una iniciativa que dura tres años. La evaluación es un parte clave del modelo e incluye varios factores, como los datos iniciales y los mecanismos para medir los resultados de corto y largo plazo. Todas las solicitudes de fondos deben describir la trayectoria del desarrollo que se realizará durante los tres años. También, deben hacer hincapié en la teoría probada del cambio tanto como en la solidez y la calidad de la red nacional de pares y los proveedores de apoyo técnico. Esta combinación de teorías fuertes y prácticas probadas es única dentro del campo de la salud reproductiva adolescente.
En los términos de la sostenibilidad más allá de tres años, la estrategia se determinará sobre la base de cada sitio. En algunos casos, Hablando Claro se sostendrá por medio de aumentarse para incluir nuevos barrios. En otros casos, la iniciativa se modificará para centrarse en una población diferente. Por ejemplo, aunque los primeros tres años centraran exclusivamente en las poblaciones latinas, el segundo ciclo aumentaría para incluir los afro-americanos.

pregunta de evaluación

1. ¿Evaluamos nosotros las diferencias entre ETSs y embarazos de los adolescentes? ¿Si así fuere, explique como?

Respuesta: Actualmente, todos los sitios de Hablando Claro relatan el número de incidentes mas frecuentes recientemente de ETS y las tasas de natalidad de su nivel de código postal, que es clasificado por raza y género en su aplicación de Hablando Claro. Sin embargo, estos datos de la línea de base en el nivel del condado y del código postal todavía pueden ser demasiado amplios para representar exactamente los números al nivel de la vecindad más pequeña. Así que, al cumplirse la marcar fija del tercer año del ciclo del programa, muchos más indicadores pueden ser examinados para determinar algunas diferencias en las tasas de frecuencia de ETS y embarazos de los adolescentes en la comunidad de Hablando Claro. Más allá de los datos del condado secundario que pueden ser recopilados de los departamentos de salud local y el censo, las preguntas suplementarias de las encuestas del mapa comunitario pueden añadirse al panorama, como sigue:

1) ¿Salió Ud. embarazada o causó un embarazo antes de tener 20 años? (en la encuesta del adulto)
2) ¿ Alguna vez has tenido relaciones sexuales? (en la encuesta del adolescente)
3) ¿Has usado alguna vez algún tipo de protección o anticonceptivo? (en la encuesta del adolescente)
4) ¿Salió Ud. embarazada o causó un embarazo? ? (en la encuesta del adolescente)
5) ¿Has tenido un hijo? (en la encuesta del adolescente)

Finalmente, el dato cualitativo recopilado de los grupos de enfoque, entrevistas, etnografía, y los diarios de observación del personal ayudan adelantar y explicar los resultados cuantitativos.

Como cualquier cambio conductual, tres años son poco tiempo para medir amplias diferencias en la comunidad en las tasas de embarazo y ETSs. Sin embargo, con evaluaciones en el futuro del programa de Hablando Claro, es previsible que los indicadores más rigurosos puedan ser añadidos para proporcionar los números más exactos.